Педиатрия

Существует несколько методов скринирующего исследования организации временных последовательностей. Метод цифровых серий заключается в немедленном воспроизведении последовательности предъявленных цифр, иногда он интерпретируется как слуховые последовательности. Однако следует помнить, что на его результаты может влиять уровень понимания ребенком цифр. Более того, не меньшее влияние могут оказать чувство тревоги и невнимательность. При методе объективных последовательностей ребенка просят указать …

Нормальная функция По мере созревания структур и функций ЦНС и накопления жизненного опыта дети достигают высокого уровня адаптивного поведения. Дисфункция и оценка Разная степень организации и созревания ЦНС нередко рассматривается под углом зрения легких неврологических симптомов. Она почти всегда наблюдается у детей младшей возрастной группы, но редко у детей старшего возраста. В соответствии с этими …

Детей, в анамнезе у которых отмечаются повторные несчастные случаи, например неудачные падения, необходимо тщательно обследовать. Следует получить данные физического осмотра, провести оценку их психологического состояния и уровня развития, помимо этого, необходим получить данные о семье и особенно о взаимоотношениях родителей. Импульсивное поведение ребенка и его «стремление» к самоповреждению могут быть связаны с неувязками семейной жизни, …

Агрессивное поведение представляет собой проблему как у нормально развивающегося ребенка, так и при психосоциальных нарушениях поведения. В настоящее время не существует удовлетворительной общей теории, способной объяснить природу и причины возникновения агрессивных форм поведения у человека, хотя в разных областях исследования частично затрагиваются эти вопросы. Некоторые авторы на основании изучения агрессивного поведения рыб, птиц, низших млекопитающих …

Проявления феминизма могут быть замечены врачом или на них обращают внимание обеспокоенные родители. В любом случае до того, как успокоить родителей или направить мальчика на консультацию к психиатру, необходимо познакомиться с полным профилем поведения ребенка. Установки и поведение родителей часто имеют решающее значение для оценки значимости этих симптомов. Newman различает две категории перекрестного полового поведения: …

Насилие над детьми и подростками включает в себя любую форму плохого обращения с ними, допускаемую родителями, опекунами или воспитателями. Врач должен распознать это и подтвердить диагноз. Особенно важно это сделать в первые 6 мес жизни ребенка, так как у детей в этот период отмечается очень высокий риск тяжких и необратимых последствий, когда не констатировано плохое …

Диагноз изнасилования ребенка, как и других случаев изнасилования, основывается в первую очередь на письменном заявлении жертвы. Ложные обвинения встречаются довольно редко, в основном они исходят от психически нездоровых лиц или подростков, ведущих половую жизнь и затаивших злобу на своего отца или отчима. Если заявление поступило в течение первых 72 ч после полового акта, то определение …

Нормальная функция Память является определяющим фактором обучения. К основным характеристикам памяти относятся запоминание информации, ее хранение и воспроизведение. Обучаясь, ребенок должен отбирать определенные стимулы для запоминания, упорядочивать их для дальнейшего использования, а затем в определенных обстоятельствах воспроизводитъ их без усилия и задержки. Некоторые авторы различают немедленное узнавание от процесса вспоминания, другие подразделяют память на кратко …

1. Синкинетические (зеркальные) движения — состояние, при котором; движения на одной стороне тела вызывают такие же движения на другой (например, при сопоставлении большого и указательного пальцев, когда движения повторяются несколько раз, точно такие же движения появляются на другой руке). У детей старшего школьного возраста такие движения могут вызываться и при более сложных двигательных актах. Истинные …

Термином «недостаточность концентрации внимания» обозначают такие нарушения поведения у детей, которые ранее обозначали как «гиперактивность», «гиперкинез», «малые поражения мозга», «малые церебральные дисфункции». В подгруппу детей, страдающих недостаточностью концентрации* внимания, входят дети с гиперактивностью, без нее и с промежуточными нарушениями. Термин «гиперактивность», которым: вначале обозначали этот синдром, вводит в заблуждение. Количественные измерения активности не выявляют различий …