Задача заключения
Задача заключения — сформулировать выводы, призвать слушателей выполнять профилактические советы врача, указать, что самолечение приносит больному непоправимый вред. При изложении каждого вопроса плана в отдельности и лекции в целом можно идти двумя путями: от частного к общему, от конкретного к абстрактному (индуктивно) и наоборот, от общего к частному, от абстрактного к конкретному, от обобщения к иллюстрации (дедуктивно).
Различают 4 вида документов, которые могут быть созданы лектором в процессе подготовки.
1. План — это перечень вопросов, подлежащих освещению в том порядке, в каком они будут излагаться лектором. Иначе говоря, план — это оглавление разделов лекции. План — это схема.
2. Тезисы — кратко изложенные основные положения лектора. Тезисы раскрывают содержание лекции, показывают, о чем будет говорить лектор.
3. Конспект — это памятка лектора. Конспект представляет собой распространенный план, дополненный различными материалами: цифрами, примерами, ссылками на наглядные пособия и т. п.
4. Текст лекции дает полное представление о лекции как в отношении содержания, так и языка лектора.
- План просветительной работы (II)
- План просветительной работы (III)
- Рекомендуемый приблизительный список тем лекций
- Бронхиальная астма (I)
- Бронхиальная астма (II)
- Задания по санитарному просвещению
- Бронхиальная астма (III)
- Нормативы расчета санитарно-просветительных мероприятий в часах
- Бронхиальная астма (IV)
- Примерная тематика лекций
