Развитие, питание, уход за ребенком
Психозы детского возраста редко встречающееся, но серьезное заболевание. Их можно подразделить на две группы: ранний детский психоз (грудные дети и дошкольники); поздний детский психоз (предподростковый и подростковый возраст). Поздние детские психозы Психотические реакции у детей более старшего возраста напоминают психотические реакции у взрослых. Из важнейших признаков и симптомов отмечают нарушение процессов мышления, бред, галлюцинации, неупорядоченное …
В США в 90% случаев при оскорблении действием детей виновными являются воспитывающие их родственники, в том числе родители, в 5% — интимные друзья матерей, в 4% — приходящие няни и в 1% — братья и сестры. Родители, жестоко относящиеся к детям, могут принадлежать к любой этнической группе, происходить из разных географических регионов, исповедовать разную религию, …
Диетические рекомендации для детей с запущенным питанием обычно бесполезны, так как родители утверждают, что их дети получают калорийную пищу в полном объеме. В некоторых случаях мать утверждает, что ее ребенка беспокоит постоянная рвота или понос, не подтверждаемые при госпитализации ребенка. Она не обращается за медицинской помощью и даже не водит ребенка на обязательные прививки. В …
Затруднения при восприятии звуковых стимулов могут заключаться как в нарушении распознавания отдельных звуков, так и в неспособности декодировать синтаксические структуры или непонимании значения грамматических структур. Страдающие этими нарушениями дети могут быть беспокойными и невнимательными к звуковому окружению и словесным выражениям. Дети с хронической недостаточностью рецептивных функций языка могут испытывать трудности в отношении фонетического анализа слов. …
При количественных изменениях не было выявлено каких-либо существенных различий в уровне физической активности у детей с синдромом недостаточности концентрации внимания и у здоровых детей контрольной группы, но первые отличались менее целенаправленными движениями, были более неугомонными и суетливыми. У таких детей импульсивный характер действий, их поступки безрассудны и отличаются слабой связью с окружающей обстановкой. Для них …
Дети наделены природным любопытством к словам, которые слышат, к другим людям и к самим себе. После «открытия» частей своего тела на 1-м году жизни ребенок начинает проявлять к ним интерес. На 2-м году жизни он может назвать их, это относится и к половым органам. Исследование своих частей тела, манипуляция ими и удовольствие от этого должны …
Аутизм Ранний детский аутизм впервые был описан Kanner в 1943 г. Он характеризуется отсутствием стремления к общению с другими людьми, в том числе с родителями. В США аутизмом страдают 0,7 — 4,5/10000 детей. Типичным является тот факт, что страдающий аутизмом ребенок впервые попадает в поле зрения врача в связи с серьезной задержкой развития речи. Из …
Первые подозрения об оскорблении действием появляются при трудно объяснимых повреждениях у детей. Родители обычно знают, где и когда их ребенок получил повреждения. В случае жестокого обращения с ребенком объяснения родителей часто бывают очень неправдоподобными. Отмечается несоответствие обстоятельств, при которых были получены повреждения, их тяжести, определяемой при физическом обследовании ребенка, или уровню развития ребенка. Достаточно характерно …
Установлению диагноза может способствовать курс диетического питания. Ребенка в большинстве случаев следует госпитализировать и в течение недели назначить соответствующую возрасту диету, обеспечивающую поступление 150 кал/кг в сутки в расчете на идеальную массу тела. Формула питания должна быть той же, что была дома. Масса тела у ребенка при этом должна увеличиваться примерно по 60 г/сут или …
Скринирующее исследование нарушений речи и языка начинают с тщательного сбора анамнеза. Единого теста, пригодного для детей всех возрастов, нет. Такие тесты, как Prescholl Language Scale (Zimmerman, Steiner and Evatt), Screening Test for Preschool Children (Fluharty), применимы при обследовании детей до 5-летнего возраста. К диагностическим признакам рецептивных и экспрессивных нарушений функции языка у детей школьного возраста …
