Эмоциональные нарушения

Пассивно-агрессивное поведение

Дети с пассивно-агрессивным поведением выражение своей враждебности откладывают на будущее, «забывая» о ней, слоняясь без дела, проявляя упрямство, сопротивление или своенравие. Родители часто жалуются, что ребенок непослушен, не реагирует на повторные замечания. Эти дети не успевают в школе. В анамнезе у них прослеживается выраженный негативизм в раннем детском возрасте, нарушения аппетита, сложности с обучением туалету.

Дети могут неосознанно усвоить пассивно-агрессивную стратегию поведения по разным мотивам: для достижения независимости путем поддержания привязанности, как средство против ощущения своей неполноценности, поддержания автономности при чувстве тревоги или возмездия. Такая стратегия отражает страх перед явным выражением агрессии и враждебности, поэтому ребенок скрывает свой гнев под личиной пассивно-агрессивных действий.

Характерно, что при воспитании родители таких детей часто прибегали к запугиванию, наставлениям и авторитарности или, наоборот, оно отличалось всепрощением и вседозволенностью. Как у родителей, так и у детей могут наблюдаться трудности с прямым и открытым выражением гнева, никто из них не может признаться в нем — это следствие пассивно-агрессивного поведения. Врач должен рекомендовать родителям избегать этих форм проявления гнева путем установления жестких границ поведения для детей.

Родители и дети должны прийти к соглашению относительно своих задач и обязанностей. Следует избегать ненужной конфронтации. Независимость, соответствующая возрасту, должна поощряться и поддерживаться. В более сложных случаях пассивно-агрессивного поведения может потребоваться консультация психиатра для выявления психодинамических отклонений.

«Развитие, питание, уход за ребенком», проф. И.М. Воронцов

Дети с элементами шизоидности в поведении Ребенок с элементами шизоидности в поведении характеризуется не только ограниченной социализацией, но также, по-видимому, полным отсутствием желаний. Они не...

Суицидальные попытки Мы с трудом воспринимаем тот факт, что дети младшего возраста могут думать о самоубийстве и в определенной, вполне измеримой, частоте случаев действуют в соответствии...

Суицидальные попытки (Статистические данные) Статистические данные свидетельствуют о том, что в возрастной группе 15 лет — 24 года встречается до 150 000 случаев отравления в год. В 46% случаев у детей выражена...

Суицидальные попытки (Значительный фактор) Следующий по значению фактор — внезапное или продолжительное горе, одиночество и отчаяние, связанное с потерей любимого человека. Иногда смерть рассматривается...

Коэффициент умственных способностей у детей покончивших с собой Было обнаружено, что покончившие с собой дети отмечались более высоким коэффициентом умственных способностей, среди них было больше мальчиков, они были физически...