Откуда исходят действия - Мозг: зачем он нам нужен? - Тело и душа - Как улучшить память - Medkurs.ru - медицинский сервер
Medkurs.ru - медицинский сервер
Питание и здоровье
Особенности питания различных групп людей
Медицина в фото
Уникальные медицинские фото: органы, болезни, паразиты
Планирование беременности и зачатие
Рождение ребенка – важный шаг в жизни каждой семьи
Справочник по психиатрии
Симптомы, диагноз, развитие, лечение


Для специалистов:

 
А знаете ли вы что...
В столице Мексики - городе Мехико - в тридца­тые годы XX века по распоряжению префекта полиции каждого пьяного, лежащего на улице, и весь процесс доставки его в вытрезвитель снимали специальные ки­нооператоры. Если это случалось впервые, после вы­трезвления пьяницы фильм демонстрировали ему одно­му. Когда же такая мера не помогала и человек напи­вался снова, его снимали еще раз и показывали фильм знакомым и родственникам.

Мозг: зачем он нам нужен?



Откуда исходят действия

Более чем за столетие, прошедшее после того, как Брока и Вернике обнаружили два центра регуляции речи, в мозгу были найдены и другие зоны, отвечающие за конкретные действия, способности и даже за воспоминания. Это убедило исследователей, что многие функции мозга имеют характер «аппаратно-заданных», т. е. они связаны с определенными структурами мозга и присутствуют там с рождения, при этом в мозгу любого человека локализация этих функций будет примерно одинаковой. Это просто, но все, что касается мозга, лишь кажется простым.

Если у взрослого человека в результате несчастного случая или болезни повреждается участок мозга, регулирующий определенную функцию, например восприятие слов, или содержащий информацию о названиях музыкальных инструментов, это знание или способность теряются и не могут быть восстановлены. Однако, если у ребенка поврежден, например, центр речи, существует большая вероятность, что другой участок мозга возьмет эту функцию на себя, и ребенок со временем начнет нормально говорить.

Так что «запрограммированность» мозга, по крайней мере, не безусловна, и в раннем возрасте возможны некоторые изменения. Вероятно, когда мы больше узнаем о том, как работает мозг, мы научимся перемещать эти центры и у взрослых, чтобы облегчить страдания, связанные с поражением мозга.

Интересные факты

В течение многих лет общепринятой была точка зрения, что, после того как мозг достигает своего нормального размера, новые мозговые клетки больше не образуются. Полагали, что старые клетки отмирают с постоянной скоростью, которая с возрастом увеличивается. Именно этим объясняли, помимо других вещей, и ослабление умственных способностей, наступающее в старости. Но недавние эксперименты показали, что по крайней мере некоторые клетки мозга могут и образуют новые клетки, чтобы заменить отмершие. Поэтому ослабление умственных способностей в старости в значительной мере может быть отнесено за счет различных заболеваний и снижения кровоснабжения мозга, вызываемого закупоркой артерий. Это исследуется в деталях в главе 7 «О болезни и здоровье» и 9 «Питание и память».
Это вы должны знать

Мозг отвечает за движения тела, эмоции, мысли и память.

Главные части головного мозга — это ствол головного мозга, мозжечок, лимбическая система и кора больших полушарий.

Ствол головного мозга состоит из продолговатого мозга, варолиева моста и среднего мозга. Они контролируют жизненно важные функции, такие, как дыхание и частота сердцебиения.

Мозжечок контролирует точность движений тела и позволяет вам кататься на коньках или играть в баскетбол.

Лимбическая система контролирует эмоции.

Кора полушарий отвечает за мышление и память, она также следит за зрением и другими чувствами.

Повреждение определенных участков мозга может вызвать определенные психические нарушения, например потерю способности говорить, хотя способность понимать и писать остается.

У детей повреждение или потеря участков мозга может быть полностью компенсирована, взрослые, по-видимому, переросли эту способность.

Источник: М. Курланд, Р.А. Лупоф, «Как улучшить память»

Контекстные объявления:
Далее по теме:
Зона Брока
Б 1861 г. к другому французскому врачу, Полю Брока, пришел пациент, который потерял способность говорить и мог сказать только «тан, тан». Когда пациент скончался, Брока исследовал его мозг и обнаружил, что участок левой лобной ...
www.medkurs.ru


Мозг — это разум, разум — это мозг
Б 1861 г. к другому французскому врачу, Полю Брока, пришел пациент, который потерял способность говорить и мог сказать только «тан, тан». Когда пациент скончался, Брока исследовал его мозг и обнаружил, что участок левой лобной ...
www.medkurs.ru
Читайте далее:
Несколько слов о памяти
Психологи (а также биологи и другие ученые, занимающиеся исследованием памяти) различают семантическую и эпизодическую память. Эпизодическая память — это память...
Посмотрим, как устроен мозг
Прежде чем переходить к серьезному обсуждению проблем памяти, давайте посмотрим, на что похож наш мозг. Человеческий мозг — это 1,1 — 1,4 кг розовой массы нервных...
Стволовая часть мозга
Головной мозг начинается сразу же за шейным участком спинного мозга отделом, который называется стволовой частью мозга. Это филогенетически наиболее древняя...
Продолговатый мозг
В продолговатом мозгу сосредоточены многие важные регуляторные функции головного мозга. В нем находятся центры регуляции кровяного давления, ритма сердца, дыхания,...
Варолиев мост и средний мозг
Варолиев мост, толстый белый пучок нервных волокон около двух с половиной сантиметров длиной, связан с различными частями мозга, в основном с мозжечком (о нем...


загрузка...